Evaluación
Los trabajos presentados ante la clase; serán evaluados atendiendo a su claridad, capacidad de síntesis y a la totalidad de puntos tratados de los que se pide.
Esta evaluación tendrá una nota global que será la media entre las notas que se obtengan de cada punto a evaluar, los cuales se muestran en la rúbrica que se muestra a continuación:
| Insuficiente(0 a 4) | Suficiente(5 a 6) | Notable(7 a 8) | Sobresaliente (9 a 10) | Nota | |
| Expresión escrita y presentación de documentos |
Los distintos puntos que conforman el documento aparecen incoherentes, liados y mal explicados. No se utilizan correctamente las imágenes |
Faltan cuestiones por desarrollar. Le expresión es floja pero suficientemente organizada. Pocas imágenes utilizadas | Las cuestiones están bien desarrolladas, de forma organizada y con claridad. Se utilizan suficientes imágenes y gráficos para explicar el texto. | Expresión brillante, bien desarrollada; impacta la utilización del lenguaje en combinación con imágenes que completan su explicación | |
| Exposición oral |
La exposición es deficiente, no se resuelven las cuestiones principales, confunde conceptos o los expone de forma incoherente.. Permanece callado. |
Exposición incompleta. Falta de exponer alguna cuestión fundamental. Expresión poco fluida. | Exposición completa. Exposición de todas las cuestiones fundamentales. Expresión fluida. |
Exposición
brillante, despierta el interés de la clase se responden dudas, se ilustra
correctamente el tema. El alumno dominio del tema. |
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| Faltas de ortografía | Cada trabajo presenta más de 3 faltas de ortografía | Quedan menos de 3 faltas de ortografía en cada trabajo | Como mucho hay 1 o 2 faltas en algunos de los trabajos | No hay faltas de ortografía en los trabajos | |
| Trabajo en grupo | No se trabaja en grupo, cada uno va por libre | Existe una cohesión muy débil, hay algunas discrepancias | Se actúa en equipo y se reparte correctamente el trabajo | Se actúa equipo, todos participan y todos se implican en todo, adquiriendo los mismos conocimientos. | |
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Puntuación: |
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